杨雪，中共党员，寿光一中初中部音体美教研组长，音乐老师，毕业于聊城大学音乐系,主修小提琴。2004年参教后，兢兢业业，潜心耕耘，课例《艺术歌曲的成熟——舒伯特的歌曲》被评为山东省“一师一优课 一课一名师”活动的“优课”，被评为校级优秀共产党员、优秀教师，获寿光市优质课二等奖、校级教学成果奖、优质课优秀奖等奖项。

　　浅笑盈盈、沉着干练，逻辑严谨、坦诚自信，是杨雪给人的第一印象。回首一十六载的从教之路，每一个幸福瞬间，每一个收获的季节，她都时刻牢记自己是一名党员教师，真诚为师，严谨治学，把平凡的工作做得不平凡，用实际行动诠释党员的初心和使命。

　　在杨雪六岁的时候，父母就让她接触小提琴，自此，与音乐结缘。大学毕业后，她进入寿光一中任教音乐课，为无数学生播下有声的美育种子。

　　音乐浸润着孩子的心灵，播撒下美育的种子。“闭上眼睛，让身体跟随音乐舞动，去看、去听、去感受这支曲目！”在课堂上，杨雪为学生构建有趣生动的音乐教学思维方式，每一个跳动的音符，每一曲萦绕在耳畔的回响，都让学生切身感受到音乐的魅力。杨雪不拘泥于一板一眼的音乐教学模式，用多种形式的互动教学方式，让学生达到形体、声音等全方位的协调、启发和成长，力求让每名学生都能够探索与发现肢体律动的美好，掌握生活的节奏，拓宽看世界的视角，让他们在歌词、节奏中发现美，感受美，培养高尚情操和积极向上、乐观豁达的人格。

　　“每一个社团，我们都用心组织，每一次活动，都要给学生们带来欢乐。”杨雪身兼初中部合唱、舞蹈、乐器三个社团的建设和指导工作。自创建社团之初，她始终以健身、健心、陶冶性情为宗旨精心塑造着社团活动，用阳光般的温暖，照亮和感染每一个孩子的艺术之路。

　　心有方向，才能行有定力。杨雪是一个有理想信念的教师，她一直努力打造专业社团。她注重引导学生成为一名积极向上具有正能量之人，在她的指导下，社团学生们音乐素养、群体意识和集体荣誉感，以及自信心和乐观向上的情感态度有了较大提升，专业技巧和基本技能有了长足的进步，形成了一种优雅、和谐的演出风格，《年少的味道》《骄傲的少年》《国家》等精彩节目多次参加校内外大型演出及评比活动，获师生一致好评。

　　百花齐放的社团才是好的社团。除以上三个社团之外，杨雪和音体美老师一起，开展了素描、装饰画、动漫、书法、羽毛球、篮球、足球等社团项目的设计和教学，坚持不懈地在社团活动中实践和探索。自此每周，社团活动异彩纷呈，操场上，梦想足球、花样跳绳、快乐踢毽，电教楼上，蹁跹的舞蹈、空灵的古筝、优美动听的钢琴、气势磅礴的合唱、如梦如幻的动漫、祥和静雅的书法，成为学校一道亮丽的风景线。

　　个人的成长离不开团队的打磨。作为初中部音体美教研组长，一名党员教师，她在引领助力青年教师成长、助力团队塑造等方面，一丝不苟、勇担责任。日常教学、优质课打磨中，她对青年教师要求严格、细致，青年教师在备课时，必须在示范课件模板基础上，从音乐的插入、内容顺序排列等操作上，按照要求制作，课件完成后统一组织展示和交流。日复一日，杨雪和她的团队，不断调整努力的方向，向着美丽的模样绽放。

　　对他人严格，对自己更不放松。执着于学习，强练“内功”的杨雪，已然视学习为一种生活方式。只要有时间，她第一个报名参加学校或校外的教研课程，“研”寻新教法、新思路。开学后，杨雪的听课本已经写满厚厚一本。她还经常查阅中学学科网，从中发现有好的案例和上课视频，收集到电脑文件夹里，便于查找学习，深入挖掘教材和系统研究。此外，网上听课，专业书籍阅读，自主学习成长她从不懈怠。杨雪坚信，多努力一点，就多收获一点。

　　教育，是一首永远没有休止符的进行曲。从教16年来，杨雪一直以高度的事业心和强烈的责任心，全身心投入教育教学工作中。工作繁忙的她很少有时间陪伴父母，也错过了两个孩子太多的成长瞬间……全情投入的杨雪用耕耘收获着成功，用行动兑现着承诺，用执着诉说着一名党员人民教师的职责所在。