为加强学校教学常规管理，确保教学常规的扎实推进，切实提高教育教学质量，7月7日，寿光一中2021-2022年学年下学期期末教学常规检查如期进行。各年级学科组长和部分骨干教师，对高一、高二、艺体部、电教中心、通用技术、心理咨询中心教师的课时教案（备课本）、听课记录本、作业批改记录本，进行了细致检查和严格评比。

　　在此次检查评比中，现场每位参与者皆用心至极。学校党委书记、校长肖学军指出，备课是教师工作的重要内容之一，决定着课堂教学质量的高低，是教学的起点和基础。他要求，点评组要严格按照评比标准检查，不图快不应付；要通过常规检查促进教学工作，切实对下步工作起到引领与督促作用；各位参与检查的备课组长与骨干教师责任重大，要在区分优劣的基础上确保公平公正。

　　教务处主任范成吉宣读评比规则后，各个年级学科组长和骨干教师即刻投入其中，反复讨论，勾画点评，印证着“优中选优”的严谨、公平和一丝不苟。同时，教师之间亦将评比看做教研，这种交流学习和智慧启发，既是学校管理政策的具体落实，又是师能整体提升的良好机会。

　　“素手书教案，匠心守情怀”。检查发现，教师们的教案设计、教学环节完整合理，教学目的明确，教学过程富有针对性和实用性，课后反思及时、深刻。各位教师都规范教案备写工作，助力课堂教学效率进一步提升。

　　检查完成后，评委组纷纷点赞老师们的教学常规：年轻教师关注基础，夯实日常教学；骨干教师扎根课堂，提升教学实效；学科组长关注全体，推进课堂改革，在“精”字上提要求、亮高度，在“细”字上下功夫、讲追求，在“实”字上做文章、创特色。但与此同时，点评组也指出不足、提出建议，使教师能够向备得深、讲得透、析得准、练得精的高标准看齐。

　　教学常规检查既是一种检查，更是一种激励。教育教学质量是学校的生命线，教学常规检查是教学质量监控的常规方式之一，是了解学情，培养教师基本功、提升教师教学能力的重要途径。新高考背景下，寿光一中将以此次活动为契机，让教学常规检查成为一种“常规”，为学校的教育教学工作再上一个新台阶打下坚实基础。