为了提高学生保健能力和体质健康水平,科学评价学校体育、卫生与健康教育工作成效,规范学校学生健康教育,特制定本制度。
学校成立学生健康教育制度领导小组:
组 长:肖学军
副组长:张国祥 张丰辉 潘兆中 张玉富 张志胜
何祥坤 桑林海 李万波 李圣平 孙宗光
李 刚(康育副校长)
成 员:于洪雷 孙玉禄 范成吉 王建军 刘金城 刘亭亭
王春利 郭魁元 张晓霞 刘兴军 张乐刚 张 伟
宋胜利 李丙杰 秦学禄 董香春 邵振华 马汉武
范俊英 李 奔 朱相娟 张振波 丁同波 李培温
徐金光 刘万军 丁江华 严希弘 王晓明 刘孝东
武继国 马晓玲 张中华 所有班主任
一、宣传健康教育
1、学校健康教育工作要按照依法治教,依法治卫依法办事的原则开展宣传健康教育工作。学校主要把学生健康放在第一位,把学生提高学生保健能力和体质健康水平宣传教育工作摆上重要议事日程。成校长要亲自抓,分管领导要具体抓、师生员工一起抓的良好氛围。
2、切实开展好学生的健康教育工作。学校开设健康教育课,必须保质保量,上足课时,了解食品安全、合理膳食、卫生防疫、科学运动、口腔健康、视力保护、心理健康的有关知识,增强防患知识。同时要利用学校教育的优势和特点,充分利用黑板报、讲座广播、班队活动,升降旗仪式,校会等各种活动开展多种形式的宣传教育。让学生掌握基本健康教育知识。
3、学校卫生人员要根据季节的变化和相关情况对学生加强流行病、传染病预防知识的教育。
4、采取合理有效措施,帮助学生纠正购零食、吃零食的不良习惯,加强学生良好的行为的养成教育。
二、建立健康档案
每学年对学生进行一次身体检查,并根据上级要求做好体检上报工作。重点检查身高、体重、视力、血常规化验,并将体检报告单及时反馈给学生,对查出身体有疾病的学生,要及时告知家长,尽早治疗。并为每名学生建立健康档案,填写《学生体质健康标准登记卡》,做到“一班一册,一人一页”,由学生处保存。
三、重视体育锻炼
(一)加强视力保护。坚持一天两次眼保健操,上下午各一次,纳入学校一日常规,由学生会进行量化考核,学校禁止教师在眼保健操时拖堂授课,水电工要经常检查学校灯光系统,及时更换烧坏的日光灯。
(二)加强体育课管理。学校按省课程标准,开足开齐体育课,严禁挪用和挤占体育课。教导处严查体育课堂,严禁体育教师放养式教学。
(三)举办体育比赛。每年秋季期,由学校艺体部牵头,组织学生田径运动会。并组织多种形式的体育活动。
四、强化卫生保健
(一)个人卫生:便后洗手,勤换衣服、勤洗澡,勤剪指甲,勤理发,不随地吐痰,不吸烟。学生会在学生处领导下,不定期抽查。
(二)饮食卫生:饭前洗手,不喝生水,不吃高糖、高盐和高脂肪食物,不吃过期食物,各班饮水机定期消毒。
(三)学校和各班要切实做好学校环境卫生和个人卫生工作,定期组织卫生检查评比活动,使学校环境整洁美观,学生人人讲卫生。
五、注重心理健康
学校建立心理咨询室,在教师中培养心理咨询师,建立健全各类资料表册。在行课期间,加强对学生学习心理疏导,生活心理疏导,疾病心理疏导等,消除学生焦虑情绪,缓解学习压力、消除人际关系紧张、消除认知误区,确保学生身心健康。
五、举办健康讲座每学期不定时举办关于传染病等疾病的知识讲座。
六、关注特殊学生。
(一)行课期间在校生病学生,要及时送医,并及时通知家长。
(二)因非传染病或者负伤带病上课学生,要时刻关注健康动态,做到学习治疗两不误,对疾病无好转的建议停课治疗。
(三)对病愈返校复课学生,要密切关注后续康复状况。
七、建立预防疾病应急制度。
发现学生有病及时让学生到医疗机构就医,若发现重大疾病或传染病应在最短时间内报学校主要领导。医疗机构根据病人情况及时采取相应措施,保证病人得到及时科学的治疗,防止疾病传播。