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女儿“断奶”记文章来源：寿光一中更新时间： 2005-01-12

女儿“断奶”记

作者：信息中心文章来源：一中信息中心点击数：更新时间：2005-1-12

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　　刚上3 年级的女儿已经开始写作文了，可是她每次写作文都有个怪毛病，就是缺乏自信。她时不时要问一下，哪怕写一个句子，也要问你好几遍：“妈妈，我到底好不好？我接下来怎么写？”她看了几本成语故事书，自以为明白了成语的意思，不管好不好，总要在一篇文章中给你用上几个。看她那自我欣赏的可爱样子，很多时候我都忍俊不禁。一开始，我想自己是做教师的，应该教女儿怎样审题，怎样写得生动有趣，可教了一阵，倒让她产生了依赖感。一写作文，她根本不动脑筋，什么都来问我。我一下子认识到问题的严重性；长此以往，可怎么得了。我要想办法来治治她，应该给她“断奶”了。
　　那天吃过晚饭，女儿照例拿着语文老师布置的成长日记，动笔写《一件印象最深的事》。“妈妈，您说说哪一件事印象最深？”女儿拿着笔，又开始仰着头问我。我假装换了鞋，拿了钱，准备外出：“莹，妈妈有事出去一下，今天你自己写文章，等一会妈妈回来，你读给妈妈听。妈妈相信你一定行的。”女儿显然有点不高兴，但是也没有办法。我出去呆了一会，又悄悄的溜了回来，钻进房间。我今天倒要看看女儿怎样完成她的作文。透过门缝，我看见女儿一个人在书房，一会儿翻开语文书看看，一儿又读读自己以前写的日记。过了一会，她似乎想到了什么，就毫不犹豫的动起笔来，只听她的笔在纸上发出沙沙的响声，写得还挺快的。大约过了40分钟，我轻手轻脚的从房里走出来。“妈妈回来了”，我边说边走到她身边，“噢，不错，写了这么多了，好了吗？”，“只剩一个结尾了”。女儿看都不看我一眼，只管写。
“妈妈，好了，”女儿高兴地捧着日记本，可能感觉不错。“来，读给妈妈听听”。女儿兴奋地读着她的《做饭》，读到高兴处，简直就是在有感情地朗读。她一读完，我就说：“不错，不错，写得很生动嘛。你看，今天妈妈一个字也没有说，你不是挺能写的吗？”一听到我的夸奖，女儿更加得意了，作文中提到的事是上星期发生的事，又是她自己参加的，所以她写的很生动，我趁机问她：“那么，你觉得写文章可怕吗？”
　　“不怕，你不在，我只好自己想办法写了。”
　　“是吗，只要自己动脑筋，就一定能行的。以后，写作文、做作业就不要再来问妈妈了，要养成独立思考的好习惯，做一个有主见的人，好不好？”
　　从那以后，女儿真的没有再来麻烦我，而且更加珍惜经过她自己努力获得的成绩。

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