开栏语：一场突如其来的疫情打破了万千家庭的平静，也打响了这场举全国之力的战疫阻击战，各地医务工作者勇敢“逆行”，百万吨寿光蔬菜驰援武汉，教育工作者无声奉献、各尽其能，确保每一个学生“停课不停学”……在这场无处不在的战役里，寿光一中党员干部、模范教师，在党委组织号召下更是挺身而出、冲锋在前，上演了无数“战疫”故事：“温情”在左，他们舍小家不辞辛劳；“硬核”在右，他们对抗疫情迎难而上，诠释着共产党员的责任与担当，传递着教育先锋的温暖与力量。紧随其后，一位位老教师纷纷以行动为援，站在教育教学前线，以孺子牛精神为抗击疫情贡献力量。数千名学子严于律己，线上学习燃斗志，承担起青年学生的一份社会责任。还有那些与学校息息相关的万千家长、校友、企业等同心战“疫”。一起来看，他们最美的样子。

寿光一中“我在战疫前线”之三十二——疫期学生成长篇

“风声雨声读书声，声声入耳。家事国事天下事，事事关心”。疫期给青年学生上了一堂生动贴切的家国情怀课，面对突如其来的疫情，感受民族精神、锻炼自学能力都是教育的情怀和温度，而在线的“停课不停学”，既是教师线上指导以及学生线下自学能力的结合与提升，更是全校师生共克时艰、面对挑战的决心和信心。“师不停教，生不停学。”本期报道的主角是寿光一中各年级评选后的优秀学子代表，他们严于律己、乐于挑战。那么，让我们走近他们，从优秀学子的分享中汲取成长的养分。

【严于律己篇】

“自律出众，不自律出局”。不同于学校环境的居家学习是挑战与检验，更是一次机遇。

2019级9班？张凯瑞：？强基补弱迎接挑战

2019级9班的张凯瑞以严于律己迎接特殊的挑战。她努力克服懒散拖拉，每天早十五分钟起床，上课提前十分钟坐好，在老师规定时间内及时提交作业，把手机放到离自己最远的地方……严于律己，让张凯瑞找回了久违的紧凑充实感。为了更好地掌握新知识，她不放过任何一个疑点，通过及时询问老师、搜索名师视频讲解、给同学讲解来加深理解……这些方法帮助她打牢了课本新知识的扎实基础。同时，充足的课余时间给了她固强补弱的绝佳机会，每日坚持背诵单词，拓展课外阅读等都使其收获颇丰。

班主任张庆金推荐语：

张凯瑞眼睛里有一种很温暖又坚毅的光芒。她踏实认真，心理素质好，具备了学习中不可或缺的两个特质。努力不负，她的月考成绩级部第一。能够攀登顶峰并不意外，踏实努力的人终将会创造辉煌。我坚信她会一直这么坚韧有力地走下去。

家长评语：

网课是一种挑战，张凯瑞心理素质比较好，这是她快速适应的底气。希望她能给同伴提供一点可用的经验，一并努力！

2018级27班？刘峻含：创设适当的紧迫感

在家学习的这段时间，2018级27班的刘峻含给自己做了积极的心理建设，暗示“已经开学了”，创设适当的紧迫感。她根据在学校的作息时间，制定了一个详细的学习计划，并根据自己每天的状况及时调整，还安排了运动时间。如果想偷懒，刘峻含会在心里倒数五秒钟，五秒钟后立即去做该做的事情。

“没有什么事是一蹴而就的。你背不下来的书，总有人能背下来；你不会的题，总有人能做出来；你愿意拖到明天的事，总有人今天能努力完成。希望我们都能成为在加长版‘寒假’过后，被疯狂奖励的那个人。”刘峻含说。

班主任孟令明推荐语：

刘峻含学习成绩优异，多次考试排名班级第一，作为班级团支书，在疫情期间，她更是严格要求自己，遵守作息时间，及时完成作业，起到了很好的模范带头作用。

家长评语：

刘峻含在家孝敬父母，对人有礼貌，学习方面的主动性很强，自律性很强。希望她能朝着更好的方向努力。

【时事育人篇】

战疫事，克时艰，山河两字迢遥寄。越来越注重实践能力和家国情怀考查的高考，时刻考验着学子们的时事嗅觉。疫情，便是最好的课本。

2018级36班？曹维聪：时刻关注时事热点

对于孩子们来说，特殊时期的清醒和自律显得尤为重要。家中不比学校，效率下降似乎是理所当然的，实际上这样的想法是对自己错误的心理暗示。因此，2018级36班的曹维聪给自己准备了一个安静的学习环境，她把房间门反锁，订上闹钟，保证上课期间不受干扰。这一时期也正是提升综合素质、拓展视野的好时机。现在高考越来越注重实践能力和家国情怀的考查。她时刻关注政治新闻，社会热点，并做好记录。“时事热点能帮助我们理解国家对人才的要求和期许，朝着正确的方向前进。”曹维聪说，每当想放下手中的笔时，她会告诫自己：现在放下笔，十年寒窗便付东流，你甘心吗？

拨开迷茫，鄙弃懒惰，于浮华的喧闹中守一方宁静，向着心中光的那方，坚定前行，终将能看见花团锦簇，写下彩灯佳话。

班主任张新生推荐语：

曹维聪同学有较强的自律性，总是能找到良好的学习状态，潜力巨大！希望她胜不骄败不馁，励志清、北。

家长评语：

疫情期间，曹维聪在家经常收看电视新闻，关注社会热点。她作息非常规律，对手机和电脑使用把控很严格，学习状态和精神状态都不错。

干一事学一技，进一步明一理。好心态是战胜焦灼情绪的法宝，思考、总结则是不断进步、稳步向前的“捷径”。

2017级39班？李冰琪：平和的心态是制胜法宝

疫情期间，2017级39班的李冰琪在考试、拉练中，都能稳住心态，认真对待。延迟开学的通知下发不久，她及时调整心态，充分利用在线资源学习，让自己真正处在“停课不停学”的状态。平和的心态、严格的自律、积极的沟通交流、及时的反思总结始终在发挥着作用，助其更上一层楼。

平和的心态是制胜的法宝。在家的舒适环境与考试拉练带来的紧张感形成了明显对比，让人容易产生厌烦的情感和消极的应考心态。但消极的心态有害无益，只有以平和的心态面对考试，才能从容不迫发挥出应有实力；严格的自律是李冰琪状态在线的诀窍，她始终坚信一句话“自律出众，不自律出局”。同时，与老师的积极沟通与交流让她更能够换角度思考。

班主任宋胜利推荐语：

李冰琪是一位擅于思考与总结的学生。疫情期间，她的学习心态非常稳定，及时的反思总结更是让她将知识内化，从而获得提升的法宝。

家长评语：

很欣慰孩子在线上学习时一如既往地保持好的心态，希望她遇事多思考，学习多总结。

2020级课改1班？王海润：总结是一种智慧

2020级课改1班的王海润反复强调线上学习，紧跟老师的步伐至关重要。老师有多年教学经验，可以准确把握考试动向，完成知识体系架构，提高课堂学习效率。同时，学会总结也是一种智慧。做题的目的是巩固和扩充知识，这就需要大家在总结中找出错题的共性。王海润认为，总结应包括典例与错题两部分。错题反映出错题的共性，让大家知道应从哪个薄弱环节下手。但对于典例，则有不少同学存在疑惑：为什么整理、总结？其实，有时做对题目只是表象，也许同一类题中换个形式，你就无从下手。王海润说：“总结典例是为了让我们真正掌握这一类题。”

班主任王伟红推荐语：

王海润认真聪明又不乏刻苦勤奋；温文尔雅、言谈举止稳重大方。多思善问、上进心强，有很强的自律意识和自我管理能力，擅长发现问题并主动寻求解决办法。希望王海润调整情绪，稳步向前。

家长评语：

与孩子共渡的这个漫长寒假弥足珍贵。我见证了孩子由不适应到逐渐适应的整个过程。在老师的悉心点拨下，孩子细扣难点，状态越来越好。希望他稳扎稳打继续超越。

最美人间四月天，恰是少年奋斗时。为激励优秀、树立榜样，近期，我校各个年级级部对居家学习的优秀学子和身边榜样进行表彰、鼓励，助其燃新学期斗志，与优秀共比肩。

犹记得，武汉方舱医院病床上看书的“清流哥”，宁静而淡定。也许，这就是读书的力量。相信优秀学子的这些故事、这些精神，能够带来更多的收获与成长。抓住时机方可弯道超车，且让我们以自律与努力，为这道时代“附加题”交出一个完美答卷，因为我们的名字，叫“一中学子”！