文管专业高考所指的影视作品，主要就是电影作品。考察的重点既在量，又在质，且质重于量。通常考察的方式与文学作品阅读的考察方式基本一样，也是重点谈学生喜欢的、印象深刻的作品，借此了解考生的理解能力、艺术感悟能力以及形象记忆能力。

　　通常的考察方式有这样几种：一、笔试：放映一部电影，然后由学生在规定时间内按照要求写一篇达到一定字数规定的影评。或将某个电影片段的镜头顺序打乱放映，然后由学生重新组合并按自己的理解叙述段落故事。二、面试：经常会问的问题有：1、你看过些什么电影？最喜欢哪部？为什么？ 2、描述电影中印象深刻的片段。  3、概述主要人物的性格特征，并举例阐述。 4、说说所放映电影的影响风格，列举几部类似风格或思想的作品。 5、编导是怎样用视听元素表现电影主题思想的？ 6、你认为要想成为一名优秀的影视编导应该具备哪些素质？

　　而学生们经常迷惑于这么几个问题：在考试中究竟是谈外国电影好还是中国电影好？是不是老师们喜欢考生谈艺术电影而讨厌谈商业电影？

　　其实无论是外国电影还是中国电影，无论是艺术电影还是商业电影，这种分野并不重要。重要的是你多少要看过一些好电影。外国电影中有好电影，中国电影中也有好电影；艺术电影中有好电影，商业电影中也有好电影。而且很多时候，艺术电影和商业电影并非是一个非此即彼的绝对概念，更不是互相矛盾互相排斥的。比如说《教父》、《肖恩克的救赎》、《阿甘正传》、《天使爱美丽》、《杀手里昂》这样的电影，不仅在商业上很成功，而且在艺术性方面也有很高的艺术成就。伍迪·艾伦的《双生梅琳达》，阿尔莫多瓦的《关于我母亲的一切》（又名《论尽我阿妈》），阿巴斯的《随风而逝》、《何处是我朋友的家》、《樱桃的滋味》，北野武的《浪子回头》、《花火》，王家卫的《花样年华》，不仅艺术性很强，在商业性上不也获得了很大的成功？从某种意义上说，把电影分成艺术电影和商业电影并不是科学的。电影的考察目的在于考察学生的素质和能力，并非为了给考生的偏好下一个结论。

　　话虽如此，这其中毕竟还有个欣赏品味的问题，假如一个学生只看过一些品味一般甚至品味低下的电影，或者说只喜欢品味低下的电影，那也是不可取的。